Noël s'approche..!

Ici je vous montre deux chants de Noël en français,

Petit Papa Noel

Mon beau sapin

Joyeux Noël!!!

Les chanteurs espagnols chantent aussi en français...

J'espère que vous adoriez comme moi..

Regálame tu risa, enseñame a soñar 

con solo una cariciame pierdo en este mar

Regálame tu estrella,la que ilumina esta noche

llena de paz y de armonía,y te entregaré mi vida

Est-ce qu’on s’aimera avant la tombée de la nuit,
Est-ce qu’on s’oubliera quand la lumière sera partie
Je rêve que jamais le jour ne se lève
y tú, y tú, y tú, y solamente tú haces que mi alma se despierte con tu luz

y tú, y tú, y tú..

T’as parcouru les mers
Pour prouver que tu m’aimes
Traversé les déserts
Pour déclencher mes rêves
Je ne finirai jamais de flotter dans le vent
C’est ce sentiment
Qui m’a donné le souffle
Qui m’a donné l’élan

Est-ce qu’on s’aimera avant la tombée de la nuit,
Est-ce qu’on s’oubliera quand la lumière sera partie
Je rêve que jamais le jour ne se lève
y tú, y tú, y tú, y solamente túhaces que mi alma se despierte con tu luz

y tú, y tú, y tú..

Est-ce qu’on s’aimera avant la tombée de la nuit,
Est-ce qu’on s’oubliera quand la lumière sera partie
Je rêve que jamais le jour ne se lève
y tú, y tú, y tú, y solamente túhaces que mi alma se despierte con tu luzy tú, y tú, y tú..
y tú, y tú, y tú, y solamente túhaces que mi alma se despierte con tu luzy tú, y tú, y tú..

L'Halloween...!

Buuuu...! Les fantômes, les squelettes et les sorcières sortent à s'amuser...

Faîtes-vous attention!

L'Halloween vient d'arriver... Vous voulez découvrir une recette d'Halloween? Ici on vous montre deux recettes. Quelle est votre préférée? La première? La deuxième?

J'adore la première soupe... essayez vouz de la préparer chez vous!

Et pour finir, ici une jolie chanson d'Halloween... 

MES AMIS LES MONSTRES!

C'est l'alphabet!

Je crois qu'il est important de connaître les lettres de l'alphabet avant d'apprendre une langue. Ici on a une joli chanson, très facile et amusante.

Il faut chanter!!

S.O.S Examenss!

On commence vraiment à travailler. La semaine prochaine les élèves de sixième ont son premier examen. Il est facile, on doit qu'étudier un peu.

On fera l'examen de l'Unité 0, où on doit étudier:

- Le présent des verbes réguliers (-er, -ir), avoir et être.

- Se présenter.

- Épeler des mots: l'alphabet.

- Faire des questions et répondre.
- La phrase négative avec: ne...pas.

¿Cómo comentamos en los Blogs de francés?

Como ya sabemos, en la asignatura de francés tenemos 3 blogs: un blog general (éste), uno para quinto y otro para sexto. Desde este blog podemos acceder a los otros dos a través de las pestañas que aparecen justo debajo del título: "Blog de Francés de Primaria" y del subtítulo: "Blog general de francés en primaria del Colegio Concertado Leonardo Da Vinci".

La pestaña que da acceso al blog de quinto (frances5davinci.blogspot.com.es) es "5ième français" mientras que la de sexto (frances6davinci.blogspot.com.es) es "6ième français".

En ocasiones, mandaremos como deberes o como actividades de clase comentar algo relacionado con la materia en los Blogs. 

¿Cómo se comenta en el Blog? 

Debemos seguir unos pasos para poder comentar en el Blog de la asignatura.

1) Vamos justo debajo de la entrada que queremos comentar y buscamos la frase "No hay comentarios" o "1 comentario", "2 comentarios", "3..." etc. Si no hay ningún comentario todavía encontrarás lo primero; mientras que si tus compañeros ya han empezado a escribir, verás el número de comentarios que ya hay publicados. Pinchamos en los comentarios para poder escribir el nuestro.

2)  Nos aparece entonces, debajo de la entrada, un cuadro de texto donde vemos lo siguiente: "Introduce tu comentario...". Ahí es donde tenemos que escribir lo que queramos (siempre que guarde relación con lo que se haya pedido). 

***Antes de escribir nuestro comentario no podemos olvidar escribir CON MAYÚSCULAS nuestro nombre, 2 puntos y ya podemos comenzar con nuestro comentario.***

3) ¡Importante! Justo debajo del comentario que hayamos escrito, vemos: "Comentar como:" y podemos seleccionar varias opciones (cuenta de google, livejournal, wordpress, typepad, aim, openid, nombreurl, ANÓNIMO). Seleccionaremos "Anónimo", la última opción y pincharemos en Publicar (recuadro azul justo debajo)

4) Aparecerá la vista previa de nuestro comentario. Si no nos convence, aún podemos editarlo (a la derecha, subrayado en azul pincharemos en Editar. Así podremos cambiar lo que no nos haya gustado.

5) Si no queremos cambiar nada y ya queremos publicar nuestra entrada, primero tendremos que demostrar que no somos robots. ¿Qué quiere decir eso? Nos aparecerá una imagen con números o letras y debajo pondrá: "Escribe este texto". Debemos escribir lo que vemos en la imagen y ya si, pinchamos en Publicar.

6) Nuestra entrada ya estará publicada en el Blog de Francés.

¿Dudas?

C'est la rentrée

Bonne rentrée à tous mes élèves!

Qu'est-ce que vous prenez comme petit déjeuner?

 Régardez les deux images. Il y a un garçon et après une fille. 

Qu'est-ce qu'ils font?

On peut voir des diférents aliments qu'on mange le matin.

Vous savez joindre les noms avec les dessins?

Allez!

 

  

Qu'est-ce que vous préférez manger?

Vous voulez pratiquer le français? Continuez...

Des dessins animés: Zou

Vous connaissez Zou la zèbre? Il va construire une voiture avec une boîte à carton...

Vous aimez??

Essayez de comprendre les dessins animés

Des jeux en français!

Voulez vous pratiquer un peu de français?

Ici je vous montre quelques jeux. Vous pouvez jouer online! 

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¿Queréis practicar un poco francés?

Aqui os enseño algunos, podeis jugar online. Todos estos juegos y otras muchas actividades las encontramos en la página web de TV5. ¿Qué es esto?

Seguid leyendo...

La plage

Une petite histoire de l'été pour les enfants, par Titounis.

Vous comprenez? C'est facile l'histoire, non?


Continuez...

L'été commence

Mes élèvees! L'été commence, il finit l'école et on marche à la plage, on voyage... je veux vous désirer à tous un très bon été, Amusez-vous beaucoup et on se revoit en Septembre.

Sixième... mes félicitations,  adorable le discours, les danses et en général la fête.  Travaillez beaucoup maintenant  que vous pouvez faire ce que vous vouliez.

Bisousss!

Cette semaine n'oubliez pas...

Chicos, no olvidemos traer esta semana...

QUINTO

Mercredi: Fichas del horóscopo completas.
Jeudi: Libretas de clase para corregir.



SEXTO

Mercredi: Receta y redacción sobre el viaje completas.
Jeudi: Libretas de clase para corregir.

BONNE CHANCE À TOUSSSS!

Examens de français

Los exámenes finales de francés serán el 5 de junio.

La semana que viene repasaremos lo que entra en los mismos. Los alumnos ya pueden empezar a repasar lo que hemos estado viendo estos últimos días... o lo que siempre nos entra:

QUINTO: partes del cuerpo, descripciones, adjetivos.

SEXTO: verbos en presente, discriminación de verbos en pasado, acciones cotidianas.

LO DE TODOS LOS EXAMENES: dictado, completar frases con verbos, frase negativa.

Bon week-end!!

Mon Instagram

@acm_proffle

Voulez-vous montrer quelque chose aux autres? Dîtes-moi.
Vous avez Instagram? Suivez-moi!

Voyage d'études

On vient d'arriver...!

On a bien passé les quatre jours a Nerpio, je crois...

Les élèves de sixième vont raconter dans son blog ses experiences en espagnol et un peu en Français.

Vous voulez savoir ce qu'ils ont fait? La semaine prochaine on l'aura!!!

C'est la rentrée

Binvenus une autre fois, c'est la rentrée!!!
Il manque très peu pour finir le cours scolaire, donc... à étudier!

On se revoit demain

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Bienvenidos una vez más, es la vuelta al cole!!

Nos falta poquito para acabar el curso, asi que... ¡a estudiar!

Último esfuerzo de todos, muchiiiiiisima suerte ;)

Nos vemos mañana

Para todo el que esté interesado, los objetivos del tercer trimestre están en los apartados "Objectifs FLE" de los blogs de 5ième y 6ième.

PD. Anteriormente expuse que habíamos cambiado la manera de evaluar la asignatura. No es así, la nueva forma será válida a partir del curso 2014/2015. Perdonad las molestias.

À tout à l'heure!

Critères d'évaluation

La Toussaint s'approche...

On va faire un petit examen et ils arrivent les vacances!!

Avant, on veut montrer les critères d'évaluation de la matière pour 5ième et 6ième:

* Nota de los examenes: 70% (7 puntos de la nota final, donde también incluimos la parte oral)

* Comportamiento: 10% (1 punto de la nota final). Nos referimos a la manera de comportarnos en el aula. Para tener este punto completo, no debemos tener ningún negativo de actitud en el aula. Si tenemos 1-2 negativos, obtendremos un 0,5. Si tenemos 3-4 negativos, obtendremos un 0,3 y si tenemos más de 5, obtendremos un 0 en esta apartado de la nota.

* Libreta: 10% (1 punto de la nota final). Nos referimos al contenido de la libreta, orden y limpieza cuando la recogemos (días de examen) y cuando la valoramos en el aula en momentos concretos. Si la libreta está MUY BIEN obtendremos 1 punto, si está BIEN obtendremos un 0,5, si está REGULAR obtenemos un 0,3 y si está MAL, un 0.

* Deberes: 10% (1 punto de la nota final). Nos referimos al trabajo en casa, los alumnos deben traer al aula los deberes que mandamos en las sesiones anteriores. Si tenemos de 0 a 2 negativos, obtenemos un punto. Si tenemos de 3 a 4 negativos, obtenemos un 0,5. Si tenemos 5 o más negativos, obtendremos un 0 así como un parte.

Dudas, sugerencias, preguntas... cualquier cosa; pueden escribir aqui o bien enviar un email a acaballeromiras1988@gmail.com

Semaine Culturelle

Sur les sites de 5ième et 6ième on va partager les infos du "Jour de la Culture Anglaise et Française" de la Semaine Culturelle.

Attention les élèves! On aura là-bas les presentations en PowerPoint de:

- La langue française sur la planète

- Les monuments de la France

Et un petit cadeau musical...

Bon week-end!!!

En las páginas de 5º y 6º vamos a compartir informaciones sobre el "Día de la Cultura Anglosajona y Francesa" de la Semana Cultural.

¡Atentos a los alumnos! Tendremos ahí las presentaciones en PowerPoint de:

- La lengua francesa en el planeta

- Los monumentos de Francia

¡¡¡Buen fin de semana!!!

La fin du 2ième Trimestre...

La fin du 2ième Trimestre s'approche... on a demain l'examen de français et la semaine prochaine on verra des choses de la Semaine Culturelle.

Étudiez!! Bonne chance!!

El final del Segundo Trimestre se aproxima... tenemos mañana los exámenes de francés tanto en quinto como en sexto y la semana que viene veremos cosas relacionadas con la Semana Cultural.

Pasaremos mañana en el aula una autorización para preguntar a vuestros padres si podéis haceros un correo electrónico para utilizar en la asignatura.

¡Hasta mañana!

¡¡Estudiad!! ¡¡Buena suerte!!

Le Carnaval et Le Mardi Gras

La fin du 2ième Trimestre arrive...

On aura l'examen de Français 5ième et 6ième le 6 mars 2014.

Avant de l'examen on a Le Carnaval et LE MARDI GRAS. C'est quoi ça?

Llega el final del Segundo Trimestre...

Por lo tanto, tendremos el examen de Francés de 5º y 6º el jueves 6 de marzo. Entrará lo que hayamos dado, como siempre, aunque ya lo concretaremos en clase.

Antes del examen tenemos el Carnaval y "LE MARDI GRAS". ¿Qué es ésto? Vamos a verlo con un enlace de la Wikipedia donde se explica muy bien

http://es.wikipedia.org/wiki/Martes_de_Carnaval

Como sabemos, este año en el cole la temática de Carnaval será La Educación Vial. Esperamos que os guste el resultado.

**ACTIVITÉ**

Vous aimez le Carnaval? Vous allez vous déguiser le Carnaval?  Quel est votre déguisement préférée? Il y a des différences entre le Carnaval en France et en Espagne? Participez!

¿Os gusta Carnaval? ¿Cuál sería vuestro disfraz ideal? ¿De qué nos vamos a disfrazar fuera del aula? ¿Hay diferencias entre el Carnaval en Francia y en España? Venga chicos, participemos (¡intentándolo en francés por supuesto!) Podemos aportar enlaces con imagenes, un pequeño texto... lo que queramos.

La Saint Valentin

Hier on a fêté La Saint Valentin, une fête pour les amoureux.

Qu'est-ce qu'on peut faire  en cours de français? J'ai trouvé des blogs où on peur voir des activités très intéressants. Il y a quelques activités pour un niveau plus avancé:

http://fleneso.blogspot.com.es/2012/02/la-saint-valentin-quelques-activites.html

http://www.bonjourdefrance.com/blog/professeur-grecque/education/la-saint-valentin-en-classe-de-fle

http://foudefle.blogspot.com.es/2014/02/la-saint-valentin.html

Un peu de musique romantique? "La vie en rose"

Ayer celebramos San Valentin, una fiesta para los enamorados.

¿Podemos hacer algo en clase de francés? ¡Por supuesto! He encontrado varios blogs, entre los que destaco unos pocos, con actividades muy interesantes sobre esta romántica fiesta (enlaces arriba).

¿Queréis escuchar una canción mítica de amor? La vie en rose, de Edith Piaf (arriba también).

Espero que paseis todos un feliz fin de semana, con o sin amor. Si no nos queremos nosotros mismos no nos va a querer naaaaadie.

Algunas formas cariñosas de llamar a esa persona que tanto queremos, en francés...

Ana Caballero.

Une chanteuse très connue en France...

Voulez vous écouter de la musique française? Je vous présente Zaz, une chanteuse française née le 1er mai 1980 à Tours. Elle chante mêlant les styles jazzy, variété française, soul et acoustique. 

¿Queréis escuchar musica francesa? Os presento a Zaz, una cantante nacida el 1 de mayo de 1980 en Tours. Ella canta fusionando jazz, canción francesa, soul y acústico.

On commence la semaine avec de l'énergie!

Ana Caballero.

Le jour de la paix

Cette semaine on a fêté Le Jour de la Paix, jeudi 30 janvier. On a fait des activités relationnés après de la récréation: on a fait le train de la paix du Leonardo Da Vinci, décoré avec oeuvres des élèves d'éducation infantile et primaire. Après on a gonflé des ballons en construissant le mot "PAZ" dans la cour. Pour finir, les élèves ont fait des actuations génials.

Destacamos de esta semana las actividades realizadas en el centro por el día de la Paz, el jueves 30 de enero. Después del recreo comenzamos con las actividades: expusimos el tren de la paz del Leonardo Da Vinci con murales decorados con motivos relacionados elaborados por el alumnado de educación infantil y primaria. Cada ciclo tuvo su vagón, para el que elaboró diferentes manualidades: manos blancas con pintura, besos con pintalabios, dibujos o mensajes de paz. Después, cada curso infló globos con los que formaríamos la palabra "PAZ" en el patio y para terminar, los alumnos de educación infantil y primaria realizaron dos actuaciones geniales.

Para ver información sobre las clases de francés, entramos en los blogs de 5ième y 6ième, pinchando en las pestañas que hay en la parte superior de este blog.

¡Gracias! ¡Sed buenos!

Ana Caballero.

Joyeux anniversaire...!

Aujourd'hui il était l'anniversaire de deux élèves de cinquième. Est-ce qu'on a une chanson pour les anniversaires en France? Oui, bien sûr!

Écoutez et chantez! C'est très facile.

Joyeux anniversaire,

Joyeux anniversaire,

Joyeux annnniveeeersaiiire,

Joyeux anniversaire!

Hoy era el cumpleaños de dos alumnas de quinto de primaria. ¡¡Muchas felicidades!! ¿Tenemos en Francia una canción que nos felicite nuestro cumpleaños? ¡Por supuesto que si! Vamos a conocerla...

Escuchad y cantad, ¡es muy fácil!

(transcripción fonética)                 

/yuayoe zaniverser/                                    Cumpleaños feliz,

/yuayoe zaniverser/                                    Cumpleaños feliz,

/yuayoe zaaaaniiiiverseeeeer/                   Cumpleaños feliz,

/yuayoe zaniverser/ !                                  Cumpleaños feliz!

RECORDATORIOS

5º: ¡A estudiar que el jueves tenemos examen!

6º: ¡A exponer nuestra tribu urbana preferida! (Y no está de más empezar a estudiar que en dos semanas tenemos el examen)

Bon week-end à tous!

Ana Caballero.

L'examen s'approche...!

Bonjour! On va avoir un petit exam avec la dernière partie de l'Unité 2 de Français.

Il ne sera pas compliqué mais on doit étudier bien sûr.

Examen 5ième: 30 janvier.

Examen 6ième: 5 février.

Il est très important d'apporter le livre de l'élève, le cahier d'activités et le cahier de l'élève. Je les ramasserai le jour de l'examen pour noter des notes d'attitude.

Dans le blog de 5ième et 6ième on aura plus d'info.

Ayez de la chance!

¡Buenos días! Vamos a tener un pequeño examen sobre la última parte de la Unidad 2 de Francés. No será difícil pero por supuesto hay que estudiar lo que vemos en clase para poder aprobar. La semana que viene especificaremos qué hay que estudiarse (siempre es lo que trabajamos en clase, nada nuevo).

Examen 5º: 30 de enero 2014.

Examen 6º: 5 de febrero 2014.

Es MUY importante traer el libro, el cuaderno y la libreta al examen, pues ahí lo recogeré todo como hicimos en el primer trimestre para empezar a anotar notas de actitud hacia la asignatura.

En los blogs de 5º y 6º iremos añadiendo más información.

¡Mucha suerte!

 
Ana Caballero.

Mes devoirs de Français

Bonjour! On va faire une chose pour aider les parents à savoir ce qu'on a comme devoirs de Français. On va écrire ici, dans le blog, ces choses. J'espère que ça nous aide à ameliorer :)

¡Buenas tardes! Vamos a hacer una cosa para que todos estemos informados sobre lo que tenemos que hacer en la asignatura de francés. Cada semana subiremos los deberes al blog. Así, si se nos ha olvidado copiarlos o nuestros padres quieren saber qué teníamos... será mucho más facil. Espero que esto nos ayude a mejorar.

Para conocer noticias sobre el curso en concreto (5º o 6º) debemos meternos en los blog que indicamos abajo. Este será el blog general en el que pondremos entradas que afecten a ambos cursos.

Blog de QUINTO: frances5davinci.blogspot.com
Blog de SEXTO: frances6davinci.blogspot.com

De todas formas, para entrar en el blog de quinto o sexto, podemos acceder con las pestañas que hay arriba: 5ième français/6ième français. Si pinchamos en las pestañas accedemos directamente a esos dos blogs.

Para cualquier duda, estoy a vuestra disposición.
¡Un saludo!

Ana Caballero.